【中玻網(wǎng)】在企業(yè)做了七、八年的HR外包，親自面試過(guò)不下數(shù)千人，更別說(shuō)交到我這兒的簡(jiǎn)歷了。求職越來(lái)越困難，無(wú)論是寄來(lái)的還是從中華英才網(wǎng)上轉(zhuǎn)來(lái)的簡(jiǎn)歷的包裝也越來(lái)越豐富而吸引人，無(wú)論是詞藻的運(yùn)用，還是簡(jiǎn)歷的個(gè)性化設(shè)計(jì)，都越來(lái)越突顯新時(shí)代接班人的創(chuàng)新理念。
　　然而，我也漸漸地發(fā)現(xiàn)了很多大學(xué)生的一個(gè)誤區(qū)，而且，這個(gè)誤區(qū)把越來(lái)越多的人迷惑。那就是社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。
　　當(dāng)然，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐是對(duì)的，因?yàn)樯鐣?huì)需要的不再是死讀書的大學(xué)生，而是有一定動(dòng)手能力的，能很快投入工作的大學(xué)生。然而，無(wú)論是學(xué)校的提倡，還是一些培訓(xùn)單位，中介單位的慫恿，大多數(shù)都沒(méi)有真實(shí)地說(shuō)清楚，反而誤導(dǎo)了不少學(xué)生。
　　無(wú)論是面試時(shí)，還是簡(jiǎn)歷上，都不乏有諸如以下的陳詞：“曾做過(guò)食品促銷”；“做過(guò)家教”；“曾發(fā)過(guò)傳單。”“…賣過(guò)電話卡”…….這些在用人單位看來(lái)，只是覺(jué)得你接觸了一下社會(huì)，僅僅是“只是”而已，而且他們認(rèn)為這些是你們理所當(dāng)然應(yīng)該自己去體驗(yàn)的，而不應(yīng)該在畢業(yè)之際將其當(dāng)作自己的能力去寫，用來(lái)作為求職成功的砝碼。有些單位甚至?xí)X(jué)得有點(diǎn)啼笑皆非，他們招的是文員，不是促銷工；要的是會(huì)業(yè)務(wù)流程的業(yè)務(wù)員，不是只會(huì)伸出、收回的發(fā)卡員……
　　這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，我也不再多說(shuō)。我只是在想，現(xiàn)在的大學(xué)生，此刻又有多少撇下自己的書本，還在奔波于那些無(wú)謂的“實(shí)踐”中，浪費(fèi)大好的光陰和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，只為了將來(lái)在簡(jiǎn)歷上，在主考官面前，有更豐富的實(shí)踐能力可以寫、可以說(shuō)。
　　經(jīng)歷只能代表你的過(guò)去，是過(guò)去你所做事情的綜合；而能力則是在你的經(jīng)歷中所形成的獨(dú)特的核心優(yōu)勢(shì)。每個(gè)人都有過(guò)去的經(jīng)歷，但并不是每個(gè)人都會(huì)在此形成能力。其原因要么是你沒(méi)有做相對(duì)專注的事情，分散的實(shí)踐事件難以在一個(gè)領(lǐng)域?qū)Ｒ话l(fā)展；要么是在所做的事情中沒(méi)有去培養(yǎng)核心能力的意識(shí)。
　　所以，沒(méi)有方向的盲目去做許多社會(huì)實(shí)踐并不能形成你的能力。希望更多的大學(xué)生能領(lǐng)悟這一點(diǎn)，不要總是想把簡(jiǎn)歷改得多么豪華，提高自身能力更重要啊。